sábado, 23 de abril de 2011

¡Queridos exploradores, cada 15 minutos un traguito de agua!

¿Cuántas veces habremos escuchado? , ¡Queridos exploradores, no bebáis por el camino!
¿Por qué? ¿Qué beneficios aporta no beber hasta la parada? ...


En la investigación “Dehydration and cognitive Performance”  concluyeron que la perdida del 2% o más de peso corporal durante restricción de agua, calor y ejercicio físico hace disminuir las capacidades físicas, visualmotoras, físicomotoras y cognitivas. Cuando la deshidratación llega al 7% en las mismas condiciones, la disminución de las capacidades físicas e intelectuales se sitúa entorno al 40%.

En este estudio realizado con miembros del ejército estadounidense, realizaron tres grupos expuestos a altas temperaturas y ejercicio físico. A un grupo se del privaba de agua, en el segundo se le daba agua para saciar la sed y en el tercero cada 15 minutos tenían que beber. Lo peculiar de este estudio fue la sensación subjetiva que transmitieron los encuestados de ausencia de cansancio del tercer grupo. De este estudio debemos destacar lo importante del “tempo” de ingesta de agua.  



Café + Azúcar = mayor rendimiento

Bien sabidas son las propiedades del café y del azúcar, sus beneficios y sus peligros. Estudios recientes complementas esta información. El café azucarado hace que el trabajo cerebral necesario para un rendimiento similar sea menor.

Se produce un efecto sinérgico en la ejecución cognitiva que no aparece con la ingesta separada de café y de azúcar.  Las tareas que requieren atención sostenida con elevada demanda de trabajo, como el aprendizaje y memoria son las que más se benefician de esta combinación.

más información: ADAN & SERRA GRABULOSA (2010)




domingo, 10 de abril de 2011

El futuro


Todos nos hemos preguntado en algún momento ¿cómo será el futuro? Disfruta de este video que nos acerca a una futura pero posible realidad




 ¿Cuánto tiempo crees que tendrá que pasar para ver esto?

domingo, 27 de marzo de 2011

Tic, tac...


¿Cómo trasmitir que una mujer fuera del circulo de la pobreza hace que las siguiente generación este más protegida? Simplemente una idea, simplemente genial.

Nike fundation.
(Las autoridades sanitarias advierten que nike fundation va unida a una marca la cual pretende asociar un sentimiento positivo a su nombre) "No es oro todo lo que reluce"

¡Las ratas también enseñan!

Experimentos realizados por J. David Sweatt nos informan de que los animales sociales con un sentido del olfato agudo, como la rata, puede enseñar a otros individuos que un alimento es o no seguro mediante la práctica llamada "Transmisión Social de Preferencia de Comida. (STFP). En este mecanismo, la rata que acaba de comer puede familiarizar a otra rata novata simplemente con el olor de su aperitivo mediante el olor de su aliento."Ye compi, no has probado este trocito de carne que hay aquí, que bueno ummmmm, Rico, rico" La novata aparentemente infiere que la comida que le muestra es apta para su consumo. El artículo se centra en describir dos fascinantes aspectos sobre la memoria a largo plazo: La marcación especifica de las neuronas específicas en el cotex cerebral y su relación con mecanismos epigeneticos a nivel molecular.

Creating Stable Memories
Science 18 February 2011869-870. [DOI:10.1126/science.1202283]

sábado, 26 de marzo de 2011

La teoría del todo ¿Para qué?


Según Michio Kaku, el descubrimiento de la Teoría del Todo, no supondría cambios a corto plazo pero a largo plazo supondría poder ser los maestros del tiempo y del espacio. Si tienes alguna pregunta para él, escríbele. Todos los miércoles habla para ti en su blog.

¡El mejor invento, la lavadora!



Una gran ponencia de las muchas que Hans tiene en internet. Nos explica porqué la lavadora es el gran invento de la revolución industrial. Nos muestra unas comparativas entre consumo de energía y población. ¿Cuales son las tendencias del futuro? Te recomiendo que investigues sus charlas son simples y entretenidas.  (filmado Diciembre 2010)

Hans Rosling destaca por la pasión, entusiasmo y sencillez de sus explicaciones. Gracias a su gran capacidad de síntesis ha diseñado unos gráficos evolutivos que están sirviendo a profesionales y no tan profesionales. Gapminder (Sofware libre)

domingo, 13 de marzo de 2011

¿Podría un láser eliminar la malaria?


Las últimas invenciones de Nathan Myhrvold y su equipo nos recuerdan que el mundo necesita de loca creatividad para vencer problemas como la malaria. Y justo en el momento en que comprendemos esa idea, entrega una demostración en vivo de un nuevo aparato para matar mosquitos que debes ver para creer.(al final de la charla)

¿Qué es arte y que no lo es?


Milton Glaser ha invertido gran parte de su carrera en entender la estrecha linea entre arte y diseño. Nos da su visión sobre lo que es arte y lo que no lo es.  Milton no dice : "Anyhow, this is all very complex. And I've been thinking about it most of my life and now I finally feel that I can distinguish between what is art and what is not. And my distinction is if it moves you to attentiveness, it is art. If it doesn't, it's something else."

viernes, 4 de marzo de 2011

Global Education forum 2010

Si quieres conocer como será la educación del mañana. No lo dudes, entra en "Global Educatión Forum 2010" y visualiza las ponencias que se realizarón en Madrid del 15 al 16 de Octubre de 2010.

Ponentes:
Richard Gerver
Carlos Barrabés
Eduard Punset
Gareth Mills
Bernardo Hernandez
Ícaro Moyano
Curtis W Johnson
Fernando Rodriguez

¿Cómo serán los libros del futuro?

Digital-text, una empresa puntera en la implantación de libros digitales. ¿Cómo atender a la diversidad, no matar la creatividad y entretener al mismo tiempo? Las nuevas tecnologías nos abren una puerta. ¿Te animas?

lunes, 28 de febrero de 2011

¿Matan los colegios la creatividad?

Una charla graciosa e impresionante. Ken Robinson es uno de los divulgadores científicos sobre educación más populares en la actualidad. Se ha centrado en encontrar cual es el elemento. Cuando alguien encuentra su "leitmotiv" se encuentra en su elemento, se siente como pez en el agua.

domingo, 27 de febrero de 2011

¿Qué está haciendo internet en nuestras mentes?

El último libro de Nicholas Carr nos presenta una perspectiva un tanto crítica sobre lo que internet hace en nuestras mentes. Una inmensidad de información nos aborda sin seguir una linealidad de pensamiento establecida. Esto genera que no tengamos ni tiempo para asimilar la información ni estructura coherente en los misma estructura.



blog del autor:
http://www.nicholasgcarr.com/

Big Think Interview With Michio Kaku | Michio Kaku | Big Think

Big Think Interview With Michio Kaku | Michio Kaku | Big Think


Michio Kaku:
Físico Teórico estadounidense, co-creador de una rama de la teoría de cuerdas.
Uno de divulgadores científicos más apasionados y conocidos. Capaz de trasmitirte la relevancia de la física teórica de forma entretenida .
Sus últimos libros, la física del futuro y la Física de lo imposible te hacen soñar y a preguntarte... ¿Cómo será el futuro?
¿Podrá el hombre leer la mente? ¿Puede el hombre ser invisible? ¿Es posible construir la estrella de la muerte?...